基于Android课堂作业师生交流教学选课助手java mysql

1.用户类型为学生时，系统提供的功能：
1)用户注册用户注册/登录：实现用户的注册和登录。
2)课程中心：实现课程的列表显示，点击可以查看课程详情。
3)新闻公告：实现新闻公告的列表显示，点击可以查看新闻公告详情。
4)作业管理：实现作业的显示，可以提交作业，可以删除自己的作业。
5)留言管理：实现留言的列表显示，用户登录后可以留言，可以删除留言。
6)学习论坛：实现论坛的列表显示，点击可以查看论坛详情，可以点赞。
7)个人中心：实现修改密码，查看已选课程和个人信息。

2.用户类型为教师时，系统提供的功能：
1)课程管理：实现对课程的列表显示，点击可以查看课程的详细信息。
2)留言管理：实现留言的列表显示，用户登录后可以留言，可以删除留言，可以回复留言。
3)作业管理：实现作业的显示，可以批改作业，提醒学生交作业。
4)个人中心：实现修改密码，查看个人信息，所讲授的课程简介等。

3.用户类型为管理员时，系统提供的功能：
1)新闻公告：实现新闻公告的列表显示，点击可以查看新闻公告详情。
2)学生信息：实现学生信息的显示，点击可以查看、修改学生信息。
3)教师信息：实现教师信息的显示，点击可以查看、修改教师信息。
4)课程信息：实现课程信息的显示，点击可以查看课程信息。
5)帖子信息：实现帖子的显示，用户登录后可以发布、删除、回复帖子。
6)评论信息：实现评论的显示，用户登录后可以删除、回复评论。

 

 

 

软件编程是孤独的，也是枯燥的。在外行看似简单的一个操作，背后却是数以百行的代码，有时一个项目的开发甚至需要连续十几天甚至一个月。 软件开发入行的同学很多，但真正能坚持下去的却很少，因为软件行业加班是出了名的，并且技术更新速度非常快，可能这一刻这个技术你才掌握，下一刻他的升级替代品就已经出来了。这让我们意识到更新自己知识的重要性。所以，我一直提醒自己，只要你不努力，你就随时有可能被别人超越和取代。

 

设计步骤如下：
    1、明确系统的业务流程和数据流程，并用UML画出相应的活动图、顺序图。
    2、设计数据字典，明确编码规则。
3、数据库进行设计，建立约束和联系。
4、创建程序框架，代码分成三层结构：接口层、业务层、表示层，设计窗口和主窗口，主窗口菜单项依照系统模块图设计。

5、设计数据访问的接口，供各模块调用。完成登录功能和权限管理功能。
6、在已完成的框架下，先后进行不同模块中不同角色功能模块的设计。
7、最后进行各部分之间的协调、连接、实现，对于部分功能细节上进行完善与优化

 

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