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  • 【问卷分析】调节效应检验的操作①


    文章目录

    • 1.首先要明白自己的调节和自变量是什么类别的
    • 2.实操演练
      • 2.1 当调节变量是连续变量时
        • 2.1.1 将ml中心化
        • 2.1.2 使用分层回归探讨自变量和ml的交互对adh的影响
        • 2.1.3 结果解读

    1.首先要明白自己的调节和自变量是什么类别的

    在这里插入图片描述
    在这里插入图片描述

    2.实操演练

    在本次演练中,我们以自变量是二分变量,调节变量分别是连续变量和分类变量为例子,教大家进行调节效应的检验。

    注意事项:
    1.当自变量是二分变量是不用中心化
    2.要先将调节变量中心化,在计算出其与自变量的乘积项。

    2.1 当调节变量是连续变量时

    例如,下面的自我监控水平是连续变量,可爱风格是二分变量,来做调节效应检验。
    在这里插入图片描述

    在我的数据里面自变量是xiushi,调节变量是ml,中介是adh.
    在这里插入图片描述

    2.1.1 将ml中心化

    在直接在spss的计算变量里面讲自变量*ml中心化=交互项(这一步很简单啦,小伙伴如果不懂的可以留言,如果很多人不懂的话,我在出一个教程)

    2.1.2 使用分层回归探讨自变量和ml的交互对adh的影响

    打开spss——分析——回归——线性。

    在第一层,我们将控制变量都放进去,

    在这里插入图片描述

    在第二层,我们将自变量放进去

    在这里插入图片描述

    在第三层,我们将中心化的调节变量放进去

    在这里插入图片描述

    在第四层,我们将交互项放进去

    在这里插入图片描述

    最后,在统计那边勾选这几个,就可以进行分析了

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    2.1.3 结果解读

    1. 在结果表里面在模型4中,它的显著性是成立的,说明我们的调节和自变量是具有交互效应的。那么我们首先就可以汇报下面的F值了。比如在我的研究里面就是F(10,273)=7.740,p小于0.001,

    在这里插入图片描述

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    1. 找到这个系数表中的模型4(此处为了数据保密就打马赛克啦)

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    倒数三行就分别是自变量、中心化的调节变量、交互项,红框的三个值非常重要。
    圆圈的交互项显著性也是低于0.05,也说明了交互式显著的。

    在这里插入图片描述

    1. 我们需要找打这个专门做简单斜率分析的表格,将这些值分别粘贴进去。

    在这里插入图片描述
    4) 再往下,我们只需要填写自变量和调节变量的标准差就行,,这个可以去spss里面分析描述里面自行计算,粘贴进来就行了

    在这里插入图片描述
    5) 接下来我们需要填写这部分,需要找到刚刚回归分析中的系数相关性表格,

    在这里插入图片描述
    在这里插入图片描述

    Excel中variance of coefficient of IV就是系数表中自变量对自变量的协方差
    Variance of coefficient of interacting就是交互项对交互项
    下一行就是自变量对交互项的协方差
    所以,大家在这个系数相关性中找到这几个值粘贴进去就行。

    在这里插入图片描述

    Sample size是样本量
    Number of control variable是控制变量,这两个大家填一下就行啦。

    1. 然后就可以得到一个简单斜率图和下面的高低效应值
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    这里的B应该就是gradient的值

    在这里插入图片描述

    下期更新:

    《2.2 当调节变量是分类变量时的检验方法》

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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/qq_46319397/article/details/130905597
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