1.2023年就要来到了,KiKi要对他的n位好朋友说n遍”Happy new year!Good luck!”的祝福语。
- n = int(input())
- for i in range(n):
- print('Happy new year!Good luck!')
2.任意输入一个正整数N,统计1~N之间奇数的个数和偶数的个数,并输出。
- num = int(input().strip())
- m,n = 0,0
- for i in range(1,num+1):
- if i%2 == 1:
- m += 1
- else:
- n += 1
- print(m,n)
3.KiKi知道了质数(只能被1和他自身整除的数),他想知道所有三位整数中,有多少个质数。
- import math
- n = 0
- for i in range(100,1000):
- for j in range(2, int(math.sqrt(i))+1):
- if i%j==0:
- n += 1
- break
- print(900-n)
4.输出九九乘法表
- for i in range(9):
- for j in range(i + 1):
- print('{}*{}={:2d} '.format(j + 1, i + 1, (i + 1) * (j + 1)), end='')
- print()
5.牛牛开始学习数列啦,现在他想知道1-2+3-4...+n的值。
- n = int(input())
- if n % 2 == 0:
- answer = (-1) * (n/2)
- else:
- answer = (1-n)/2 + n
- print(int(answer))
6.这次牛牛又换了个数列,他想计算:1+1/2+1/3+…+1/N的值。(保留6位小数)
- n=int(input())
- a=0
- for i in range(1,n+1):
- a=a+1/i
- print('{:6f}'.format(a))
7.牛牛准备继续进阶,计算更难的数列
输入一个整数n,计算 1+1/(1-3)+1/(1-3+5)+...+1/(1-3+5-...((-1)^(n-1))*(2n-1))的。
- a = int(input())
- s = 0
- for i in range(1, a+1):
- s += 1 / (pow(-1, i+1) * i )
- print('%.3f' % s)
8.帮助牛牛计算 1+(1+2)+(1+2+3)+...+(1+2+3+...+n。。
- a = int(input())
- b = 0
- for i in range(1, a+1):
- for j in range(1, i+1):
- b += j
- print('%d' % b)
9.求一个整数的所有数位之和。
- a = input()
- b = 0
- for i in range(len(a)):
- b += int(a[i])
- print(b)
10.有一个数字魔法,给你一个正整数n,如果n为偶数,就将他变为n/2, 如果n为奇数,就将他变为乘3加1;不断重复这样的运算,经过有限步之后,一定可以得到1;牛牛为了验证这个魔法,决定用一个整数来计算几步能变成1。
- n=int(input())
- count=0
- while n!=1:
- if n%2==0:
- n=n/2
- count+=1
- else:
- n=n*3+1
- count+=1
- print(count)
11.KiKi想知道1~2019中有多少个包含数字9的数。包含数字的数是指有某一位是“9”的数,例如“2019”、“199”等。
- count = 0
- for i in range(1, 2020):
- if '9' in str(i):
- count += 1
- print(count)
12.小乐乐的班主任想统计一下班级里一共有多少人需要被请家长,三个成绩(语文,数学,外语)平均分低于60的将被请家长,小乐乐想编程帮助班主任算一下有多少同学被叫家长。
- n = int(input())
- count = 0
- matrix = []
- for i in range(n):
- matrix.append(list(map(int, input().split())))
- if (matrix[i][0]+matrix[i][1]+matrix[i][2])/3 < 60:
- count += 1
- print(count)
13.春天是鲜花的季节,水仙花就是其中最迷人的代表,数学上有个水仙花数,他是这样定义的: “水仙花数”是指一个三位数,它的各位数字的立方和等于其本身,比如:153=1^3+5^3+3^3。 现在要求输出所有在m和n范围内的水仙花数。
- while True:
- try:
- m,n=map(int,input().split())
- res=[]
- for i in range(m,n+1):
- a=int(i/100)
- b=int((i-a*100)/10)
- c=int((i-a*100-b*10))
- if a**3+ b**3+c**3==i:
- res.append(i)
- if len(res)>0:
- print(' '.join([str(i) for i in res]))
- elif len(res)==0:
- print('no')
-
- except:
- break
14.变种水仙花数 - Lily Number:把任意的数字,从中间拆分成两个数字,比如1461 可以拆分成(1和461),(14和61),(146和1),如所有拆分后的乘积之和等于自身,则是一个Lily Number。
例如:655 = 6 * 55 + 65 * 5 1461 = 1*461 + 14*61 + 146*1
求出 5位数中的所有 Lily Number。
- for i in range(10000,100000):
- if (i//10000)*(i%10000)+(i//1000)*(i%1000)+(i//100)*(i%100)+(i//10)*(i%10)==i:
- print(i,end = ' ')
15.公务员面试现场打分。有7位考官,从键盘输入若干组成绩,每组7个分数(百分制),去掉一个最高分和一个最低分,输出每组的平均成绩。
- while True:
- try:
- a=input().split()
- max=0
- min=100
- sum=0
- for i in range(7):
- a[i]=int(a[i])
- if a[i]>max:
- max=a[i]
- if a[i]<min:
- min=a[i]
- sum+=a[i]
- print('%.2f'%((sum-max-min)/5))
- except:
- break
16.将一个四位数,反向输出。
- a = input()
- print(a[::-1])
17.小乐乐在课上学习了二进制八进制与十六进制后,对进制转换产生了浓厚的兴趣。因为他的幸运数字是6,所以他想知道一个数表示为六进制后的结果。请你帮助他解决这个问题。
- n = int(input())
- list1 =[]
- while(n//6>0):
- list1.append(n%6)
- n = n//6
- list1.append(n)
- list1.reverse()
- for i in list1:
- print(i,end="")
18.国王将金币作为工资,发放给忠诚的骑士。第一天,骑士收到一枚金币;之后两天(第二天和第三天),每天收到两枚金币;之后三天(第四、五、六天),每天收到三枚金币;之后四天(第七、八、九、十天),每天收到四枚金币……;这种工资发放模式会一直这样延续下去:当连续N天每天收到N枚金币后,骑士会在之后的连续N+1天里,每天收到N+1枚金币。
请计算在前K天里,骑士一共获得多少金币。
- k=int(input())
- n=1
- while k>n*(n+1)/2:
- n+=1
- coin=sum([x**2 for x in range(1,n+1)])-(n*(n+1)/2-k)*n
- print(int(coin))
19.今天牛牛学到了回文串,他想在数字里面找回文,即回文数,回文数是正着读与倒着读都一样的数,比如1221,343是回文数,433不是回文数。请输出不超过n的回文数。
- a = int(input())
- for i in range(1,a+1):
- n = str(i)
- if n == n[::-1]:
- print(n)
20.KiKi学习循环,BoBo老师给他出一系列打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的线段图案。
- while True:
- try:
- x = int(input())
- print('*'*x)
- except:
- break
21.KiKi学习循环,BoBo老师给他出一系列打印图案练习,该任务是打印用“*”组成的正方形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(1,n+1):
- print('* '*n)
- except:
- break
22.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的直角三角形图案。
- while True:
- try:
- a=int(input())
- for i in range(1,a+1):
- print('* '*i)
- except:
- break
23.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案练习,该任务是打印用“*”组成翻转直角三角形图案。
- while True:
- try:
- a=int(input())
- for i in range(a,0,-1):
- print('* '*i)
- i=i-1
- except:
- break
24.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案练习,任务是打印用“*”组成带空格直角三角形图案。
- while True:
- try:
- n=int(input())
- for i in range(1,n+1):
- print(" "*(n-i)+"* "*i)
- except:
- break
25.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的金字塔图案。
- while(True):
- try:
- num = int(input())
- for i in range(1,num+1):
- print(' '*(num - i) +'* '*i)
- except:
- break
26.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的翻转金字塔图案。
- while True:
- try:
- a = int(input())
- for i in range(1,a+1):
- print(' '*(i-1) + '* '*(a-i+1) )
- except:
- break
27.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的菱形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(0, n + 1):
- print(' ' * (n - i) + '* ' * (i + 1))
-
- for j in range(1, n + 1):
- print(' ' * j + '* ' * (n + 1 - j))
-
- except:
- break
28.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的K形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(0, n + 1):
- print('* ' * (n - i + 1)+' '*i)
-
- for i in range(1, n + 1):
- print('* ' * ( i + 1)+' '*(n-i+1))
-
- except:
- break
29.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的箭形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(n+1):
- print(' ' * (n-i) + '*' * (i+1))
- for j in range(n):
- print(' ' * (j+1) + '*' * (n-j))
- except:
- break
30.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的反斜线形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- l=[]
- for i in range(n):
- c=[]
- c.append((' '*i+'*'+' '*(n-i-1)))
- l.append(c)
- for t in range(n):
- print(*l[t])
-
- except:
- break
31.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的正斜线形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(0 , n):
- print(' ' * (n - i - 1) + '*' + ' ' * i)
-
- except:
- break
32.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的X形图案。
- while True:
- try:
- a = int(input())
- if a % 2 != 0:
- for i in range(a//2):
- print(' '*i+'*'+' '*(a-2*i-2)+'*'+' '*i)
- if i+1 ==(a//2):
- print(' '*(i+1)+'*'+' '*(i+1)+' '*(i+1))
- for j in range(1,a//2+1):
- print(' '*(a//2-j)+'*'+' '*(2*j-1)+'*'+' '*(a//2-j))
- else:
- for n in range(a//2):
- print(' '*n+'*'+' '*(2*(a//2-n-1))+'*'+' '*n)
- for k in range(a//2):
- print(' '*(a//2-k-1)+'*'+' '*(2*k)+'*'+' '*(a//2-k-1))
- except:
- break
33.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案练习,该任务是打印用“*”组成的“空心”正方形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(n):
- if i == 0 or i == n-1:
- print('* '*n)
- else:
- print('* '+' '*(n-2)+'* ')
- except:
- break
34.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案练习,该任务是打印用“*”组成的“空心”三角形图案。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- print('* ' + ' '*(n - 1))
- for i in range(1, n - 1):
- print('* ' + ' '*(i - 1) + '* ' + ' '*(n - i - 1))
- print('* ' * n)
- except:
- break
35.KiKi学习循环,BoBo老师给他出打印图案练习,该任务是打印用数字组成的数字三角形图案。
- while True:
- try:
- x=int(input())
- zs=''
- for i in range(1,x+1):
- zs=zs+str(i)+" "
- print(zs)
- except:
- break
36.今天是圣诞节,牛牛要打印一个漂亮的圣诞树送给想象中的女朋友,请你帮助他实现梦想。
- while True:
- try:
- n = int(input())
- for i in range(1,n+1):
- m = '*' + ' *' * (i - 1)
- print(m.center(6*n-1))
- m = '* *' + ' * *' * (i - 1)
- print(m.center(6*n-1))
- m = '* * *' + ' * * *' * (i - 1)
- print(m.center(6*n-1))
- for j in range(n):
- print('*'.center(6*n-1))
- except:
- break
37.今天是圣诞节,牛牛要打印一个漂亮的圣诞树送给想象中的女朋友,请你帮助他实现梦想。
- h=int(input())
- l=["*","* *","* * *"]
- for i in range(h-1):
- n=len(l)
- for j in range(n):
- l.append(l[j]+" "*(2*n-1-2*j)+l[j])
- w=6*2**(h-1)-1
- for i in range(len(l)):
- print(l[i].center(w))
- for i in range(h):
- print("*".center(w))
