C++语言程序设计任务书
一学时与学分
学时:40学分:2
二实践目的
计算机实践是本科计算机基础教学的一个重要环节。它对于巩固学生的计算机基础知识，增强学生的计算机应用水平，改善学生的知识结构，具有重要意义。
三实践任务与要求
用C++语言编程。编程题目如下:
(一）统计一个班(最多有35人)的学生成绩，要求能实现如下功能:(1）输入每个学生的学号和6门课程的成绩。(2）计算每个学生的平均分和总分。(3）按总分从高到低排出名次，并按名次输出每个学生的情况，包括学号、各科成绩、平均分和总分。(4）根据用户要求输出某门课程（从键盘输入课程号）成绩在90分以上(含90分）且总分在前5名的学生情况，包括学号、各科成绩、平均分和总分。要求:学生学号和成绩采用文件输入，保存。查阅相关资料。写出实践报告。
(二）统计商品销售数据，要求能用菜单实现如下功能:（1）输入每件商品的名称，编号，入库日期，标价，成本。(2)输入每件商品的售价，出售日期。(3）按总销售量从高到低排出每种商品的名称，售出件数，销售额。(4)根据用户要求输出某商品某月(从键盘输入商品名称和月份)的平均售价、售出件数、总利润。要求:数据采用文件输入，保存。查阅相关资料。写出实践报告。
(三）统计足球比赛数据，要求能用菜单实现如下功能:(1)输入每场比赛的主队名称,客队名称，比赛日期，主队得分，客队得分。(2）按总得分从高到低排出每个队的名称,总得分，胜，和，负的次数。(3）根据用户要求输出某队某月（从键盘输入队名和月份)的所有比赛数据。(4)根据用户要求输出某队主场总得分，客场总得分。要求:数据采用文件输入,保存。查阅相关资料。写出实践报告。
(四）统计稿件管理数据，要求能用菜单实现如下功能:(1）输入每件稿件的第一作者名字，稿件名称，投稿日期，作者的省份。(2）输入每件稿件的发表日期，审稿意见。(3)按作者的省份，从高到低排出每个省的总发表篇数。(4）根据用户要求输出某作者某月（(从键盘输入作者名和月份)的所有稿件数据。要求:数据采用文件输入,保存。查阅相关资料。写出实践报告。
(五）统计用电管理数据，要求能用菜单实现如下功能:（1)输入每个电表的用户名，楼栋号，抄表日期，电表读数。(3）按作者的用电量，从高到低排出每个用户的总用电量。
(3）根据用户要求输出某用户某月(从键盘输入用户名和月份）的总用电量。(4)统计某楼栋从某月到某月(从键盘输入)的总用电量.要求:数据采用文件输入，保存。查阅相关资料。写出实践报告。
以上五题任选一题。
四实践纪律
学生除了要遵守实践期间学院的基本规定外，还要求做到:
1.必须在规定的时间、地点,独立完成以上任务;
2.不得迟到、早退。尤其不得擅自缺席。
五设计报告要求
1．报告不得少于3000字:主要总结实践心得、实践成果、程序功能、设计思路、运行情况、课程设计的收获与不足等
六成绩评定规则
成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。优:程序功能完备,报告有深度,遵守实践纪律。良:程序功能满足要求，报告有内容,遵守实践纪律。中:程序和报告基本满足要求,遵守实践纪律。
及格:程序有错误但大体能运行,有报告书,基本遵守实践纪律。不及格:程序完全错误或严重违反实践纪律。
1．出勤考核成绩占总成绩的20%;
2.设计成果评价占总成绩的60%;
3.计算机实践报告评价占总成绩的20%
指导教师:
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